Accompagnements
Une enveloppe de 5 M€ pour développer l’accueil familial thérapeutique pour les enfants et les adolescents
Alternative à l'hospitalisation, l’accueil familial thérapeutique est un mode de prise en soins d’enfants ou d’adolescents, au domicile d’assistants familiaux, sur indication médicale. Pour développer cette offre sur les territoires,100 places supplémentaires vont être créées.
Maison de l'enfant et de la famille à Créteil : "Respecter l’inscription de l’enfant dans ses différents environnements"
Inaugurée le 26 septembre, la Maison de l’enfant et de la famille (MEF) de Créteil (Val-de-Marne) opte pour "une pédopsychiatre systémique", c'est-à-dire une prise en charge des enfants de moins de 12 ans dans leur écosystème (famille, école, institution socio-éducative…). Présentation.
Revue de littérature de l’ONPE : " inceste et violences sexuelles intrafamiliales : comprendre, repérer, protéger"
Quels sont les besoins des enfants victimes de violences sexuelles et comment sont-ils repérés et protégés ? L'Observatoire national de protection de l'enfance (ONPE) publie une revue de littérature pluridisciplinaire et internationale sur les violences sexuelles intrafamiliales.
JEFpsy, accompagner les jeunes dont un proche souffre d’une maladie psychique
JEFpsy, acronyme de Jeune Enfant Fratrie est une plateforme dédiée à des jeunes de 11 à 20 ans qui sont enfants, frères ou sœurs d’une personne qui a des troubles psychiques.
"Comme une louve" : la bataille d'une jeune mère en situation précaire séparée de ses enfants placés
Sorti ce 20 septembre dans les salles, "Comme une louve", de la documentariste Caroline Glorion, retrace le parcours de Lili, 26 ans, mère célibataire en situation précaire, à qui les services de l'aide sociale à l'enfance (ASE) ont retiré la garde de ses trois enfants.
Pédopsychiatrie : « Les enfants placés à l'ASE ne sont pas plus difficiles à traiter lorsque l’on s’en donne les moyens »
Xavier Benarous, pédopsychiatre à la Pitié-Salpêtrière (Paris) a présenté les conclusions de son travail de recherche sur le « repérage diagnostique des troubles de l'humeur chez les enfants placés à l'aide sociale à l’enfance (ASE) », lors d'un colloque le 12 septembre.
Un référentiel de formation aux troubles spécifiques du langage et des apprentissages
Le comité scientifique de la FFDys a élaboré des recommandations pour un référentiel de formation aux troubles spécifiques du langage et des apprentissages. Il préconise de développer des formations croisées entre médecins et enseignants.