Accompagnements

Faut-il créer le statut d’"étudiant aidant" pour une meilleure reconnaissance ?

Alors que les étudiants entrepreneurs et sportifs bénéficient d’un statut particulier dans les universités françaises, il est temps de penser au statut d’étudiants-aidants. Celui-ci viendrait utilement supporter ceux qui au quotidien tentent de s’organiser, non sans mal, pour soutenir un proche.

Maine-et-Loire : Une convention pour améliorer le traitement des informations préoccupantes concernant des mineurs

Le Conseil départemental de Maine-et-Loire et le Parquet d'Angers ont signé une convention afin de "fluidifier" le circuit de transmission d'une situation d'un enfant ou d'un jeune en danger ou en risque de l'être dans son environnement familial.

Violences faites aux femmes : Women for Women France lance un portail d'information multilingue

L'association Women for Women France a lancé un portail d'information multilingue afin de répondre aux besoins d'information des femmes non francophones confrontées aux violences conjugales. Le contenu du portail est disponible en 16 langues.

Une foire aux questions sur la mise en place du Contrat d’engagement jeune - volet Jeunes en rupture

Le ministère du Travail, du Plein emploi et de l'Insertion a publié, le 28 juin, une foire aux questions (FAQ) consacrée au CEJ - volet jeunes en rupture.

Conseil de la vie sociale : la HAS publie un avis pour améliorer la participation des usagers

La HAS propose des pistes d’amélioration de la représentation et la participation des usagers et des personnes accompagnées en conseil de la vie sociale dans les établissements et services sociaux et médico-sociaux.

Le nombre de pupilles de l’État en constante augmentation

L’Observatoire national de la protection de l’enfance (ONPE) publie, le 24 juin, les dernières données chiffrées portant sur la situation des pupilles de l’État. Au 31 décembre 2020, on dénombre 3 464 enfants pupilles de l’État.

Vie affective et sexuelle dans le cadre de l’accompagnement en ESSMS : dépasser le tabou

La Haute Autorité de santé (HAS) revient, dans une note de cadrage, sur les enjeux concernant les recommandations de bonnes pratiques professionnelles sur la vie affective et sexuelle en établissement. Elle doit les rendre en 2024.
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