Droits de l’enfant : histoire d’une lente reconnaissance
Comment est-on passé d’une première reconnaissance internationale des besoins de l’enfant dans les années 1920 à la signature de la Convention des droits de l’enfant ?
La Défenseure des droits sur les carences de la protection de l'enfance : « l'État n'est pas suffisamment investi dans ses missions régaliennes »
Claire Hédon, la Défenseure des droits, auditionnée le 12 novembre à l'Assemblée nationale par la commission d'enquête sur la protection de l'enfance, a une nouvelle fois tiré la sonnette d'alarme sur la crise profonde que traverse ce secteur.
La HAS se penche sur l'exercice des visites en présence d'un tiers en assistance éducative
La Haute Autorité de santé (HAS) lance un groupe de travail pour élaborer des recommandations de bonnes pratiques professionnelles dédiées à l’exercice des visites en présence d’un tiers.
Les difficultés de mobilité, un obstacle majeur à l'insertion professionnelle des jeunes
Trois quarts des jeunes ont déjà dû renoncer à une formation ou un emploi en raison de problèmes de mobilité, selon le dernier baromètre des Apprentis d'Auteuil.
Départements de France et France Enfance protégée s'engagent pour l'accès au logement social des jeunes majeurs de l'ASE
L'engagement collectif en faveur du logement des jeunes majeurs issus de l'ASE se consolide avec le ralliement Départements de France et de France Enfance protégée à la convention initiale signée lors du Congrès HLM de Montpellier en septembre.
La Métropole de Lyon adopte une « nouvelle stratégie » de prévention spécialisée
La Métropole de Lyon s'engage dans une nouvelle dynamique pour renforcer la prévention spécialisée.
Harcèlement scolaire des élèves handicapés : l'analyse de la Fnaseph
La Fédération nationale des associations au service des élèves présentant une situation de handicap (Fnaseph) publie un livret blanc intitulé « Harcèlement scolaire des élèves en situation de handicap & perspective d’une école accessible à tous ».