« Le problème initial est la mauvaise gestion de la massification de l’école inclusive »
La première réunion de concertation et de réflexion des acteurs de l'école inclusive s'est tenue le 25 octobre. Pour les syndicats des enseignants, le ministère de l'Éducation nationale se cantonne à faire un bilan quantitatif de l’école inclusive alors que de nombreux dysfonctionnements demeurent.